搜索筛选:
搜索耗时3.2378秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 33 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：阙贵,
来源：新材料新装饰 年份：2004
建筑结构的抗浮设计作为保证建筑结构稳定性的关键环节在建筑工程中占有重要位置。如果建筑结构的抗浮设计没有做好，那么建筑整体的安全性与稳定性就会受到影响，进而影响整个建......
[期刊论文] 作者：阙贵频,,
来源：经济与社会发展 年份：2007
通过对"人的社会化"和"大学生社会化"这两个概念嬗变的历史考察,指出了马克思是最早揭示"人的社会化"内涵本质的人;后人在提出"人的社会化"概念时只是强调了社会化对于个体和...
[期刊论文] 作者：阙贵频,,
来源：百色学院学报 年份：2007
认识上和实践中把握好大学生社会化的时代特征，有助于促进大学生的社会化。由于当代大学生社会化所依赖的广义文化条件跟以往不同，社会化的实现机制被赋予明显的时代性，因而当代......
[期刊论文] 作者：阙贵频,,
来源：学术论坛 年份：2008
在当代大学生的社会化成长中,道德社会化方面存在一些亟待解决的隐忧问题:社会道德教化存在自我冲突和缺乏完善的补偿激励机制,高校道德教化存在内容片面性和缺失客体主体性,...
[期刊论文] 作者：阙贵频,,
来源：广西右江民族师专学报 年份：2005
在新的历史条件下,去实现中国共产党的历史任务,面临着新的情况,因而肩负这一使命的统一战线应与时俱进地上升为民族振兴统一战线.这不仅没有否定、排斥甚至弱化爱国统一战线...
[期刊论文] 作者：阙贵珍,,
来源：中国当代医药 年份：2015
目的分析盆底肌肉训练对产妇产后盆底功能障碍的临床效果。方法选取2012年10月~2014年12月在本院分娩产妇,随访确诊为盆底功能障碍患者480例,随机分为观察组与对照组,每组240...
[期刊论文] 作者：阙贵频,,
来源：前进论坛 年份：1998
浅论高等教育的外延发展阙贵频（一）外延发展区别于内涵发展高等教育的外延发展，实质是高校办学规模的扩大。而高等教育的内涵发展，实质是高校教育质量和办学效益的提高。过去，高等......
[期刊论文] 作者：阙贵长,,
来源：学理论 年份：2010
在现阶段中国刑事法中,作为程序公正应有之义的非法证据排除规则的确立很有必要。我国侦查实践中,刑讯逼供、非法收集证据等一系列侵犯犯罪嫌疑人人权的现象屡禁不止,与我国...
[期刊论文] 作者：阙贵频,
来源：广西社会主义学院学报 年份：2000
服从于党在新时期的总任务 ,结合新时代的特点 ,邓小平在统一战线的性质、基础、任务、范围、对象方面 ,党派观、知识分子观、民族观、宗教观方面 ,以及“一国两制”方面 ,创...
[期刊论文] 作者：阙贵善,,
来源：学习与辅导 年份：1988
【正】 为了总结办学的经验,年前,我同分校专职副校长周心祺等同志,考察了吉安地区分部的永丰、吉水、永新、吉安县四个教学班。这四个教学班是我省分校办学较好的几个单位,...
[期刊论文] 作者：阙贵频,
来源：广西右江民族师专学报 年份：1998
马克思主义哲学是高校重要的基础理论课。文章认为坚持与发展相统一、教书与育人相结合是马克思主义哲学原理教学的方向性原则。结合形势的要求以及学科和学生的特点,对如何...
[期刊论文] 作者：阙贵频,
来源：百色学院学报 年份：2007
文章分析了大学生知识技能社会化在“应试教育”、专业与课程设置及对大学生的能力教化、网络利用教化、“适应性”主题教化等方面存在的客观障碍及其解决的一般对策。...
[期刊论文] 作者：阙贵频,
来源：学术论坛 年份：2007
高校教师是大学生社会化成长中的最主要教化主体，因此高校教师的角色素质成为影响大学生社会化的最关键因素。但障碍大学生社会化的教师素质问题依然有一定程度的现实存在，这些......
[期刊论文] 作者：阙贵长,
来源：法制与经济·下旬刊 年份：2010
[摘要]减刑作为一种普遍使用的刑事奖励制度,是我国惩办与宽大、惩罚与改造相结合政策以及实行人道主义的具体体现。随着我国司法制度的改革,我国减刑制度在实践中的贯彻执行方面得到了很大发展。但由于立法不健全等原因,检察机关对刑罚执行特别是减刑进行法律......
[期刊论文] 作者：阙贵长,
来源：法制与经济 年份：2010
由于我国的行刑方式长期以监禁刑为主,在有关法律、法规、制度尚不健全的情况下,社区矫正工作有一个逐步摸索和适应的过程.社区矫正作为一种刑罚执行方式,其法律监督工作由人...
[期刊论文] 作者：阙贵频,
来源：江苏高教 年份：2007
在大学生的知识技能社会化中，尚存在一些应予以足够重视的障碍问题，这些问题包括：内化定向和内化过程中，在内化目的、内化内容、内化动力、内化方法方面存在不同程度的能动性缺陷......
[期刊论文] 作者：阙贵频,
来源：思想教育研究 年份：1999
培养什么样的人的问题是教育的根本问题，因而教书育人是教学的根本原则。就哲学原理课而言，教书，就是传授马克思主义哲学的理论知识；育人，就是思想教育和能力培养，而能力培养主要是......
[期刊论文] 作者：王惠,阙贵频,
来源：现代教育科学：高教研究 年份：2010
作为基础教育与高师教育互动交往关系的具象化形式，中小学校和高师院校现实互动交往关系中存在缺乏组织规划性、积极主动性、中介协调性的突出问题，这对解决彼此关联性现实问题......
[期刊论文] 作者：蓝岸,阙贵频,,
来源：广西财经学院学报 年份：2008
依据容县的现实条件、特有优势和科学发展观的本质要求，提出了容县实现科学发展的思路：用“四化”解决“三农”问题的统筹城乡发展思路，转变开放方式、增长方式、发展循环经济的......
[期刊论文] 作者：阙贵频,许珍,
来源：百色学院学报 年份：2007
以往大学生社会化研究存在理论探讨方面重教化而轻内化、外化的问题及内化、外化方面理论研究与应用研究相脱节的问题。大学生社会化主要内化途径有主动内化和被动内化两种；主......
相关搜索：
