搜索筛选:
搜索耗时1.5673秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 4 篇相符的论文内容
类      型:
[期刊论文] 作者:阚春和,, 来源:中国民族博览 年份:2004
探究式学习不是小学科学课学习的唯一方式。科学课教师应该尽可能掌握多种教学方法和策略。将音乐引入科学课是科学课教学方法的一种有益尝试。从课堂结构来说,音乐可以用于...
[期刊论文] 作者:阚春和,, 来源:新课程(小学) 年份:2012
《义务教育科学课程标准》中提出:小学科学课程是以培养科学素养为宗旨的启蒙课程。而实验教学是在教师指导下,学生应用已有的知识技能,利用一定的仪器设备,通过实验探索而获...
[期刊论文] 作者:阚春和, 来源:中国民族博览 年份:2018
探究式学习不是小学科学课学习的唯一方式。科学课教师应该尽可能掌握多种教学方法和策略。将音乐引入科学课是科学课教学方法的一种有益尝试。从课堂结构来说,音乐可以用于...
[期刊论文] 作者:阚春和,, 来源:中华少年 年份:2016
学生实验是实现小学科学课程标准的重要手段。由于种种原因,目前学生实验存在诸多问题,如坐等观望、草率应付、畏惧紧张、不愿思考、盲目操作等。找出问题存在的原因,并尝试...
相关搜索: