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[期刊论文] 作者：阚海丰,
来源：未来英才 年份：2017
摘要：课堂教学是小学数学教育的核心环节，是学生学习知识的主要途径，其教学质量的有效性直接影响着学生的学习效果，每位老师都希望按照新课程标准的理念来追求一种理想的课堂教学模式，向课堂要效率，但到底什么样的课堂才是理想型课堂，高效率课堂，如何把40分钟的上的让学......
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