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[会议论文] 作者：阮殷茜,
来源：第三届新时代语文教育学术展评活动论文集（教学设计） 年份：2023
＜正＞【教学目标】1.通过情境创设和跳读文本,达到快速提取信息、认识说明对象的目的;通过对文本语言的细读和品析体会本文语言的典雅,通过总结归纳摹状貌的说明方法透视图中所展现的北宋城市市民生活的景象;2.通过情境创设,理解画作价值,培养文化思辨能力。3.通过......
[期刊论文] 作者：阮殷茜, 陈成龙,,
来源：福建基础教育研究 年份：2018
目前,诗歌意象归属范畴的研究尚无明确观点。于此,通过对现有研究资料的归纳和分析,认为意象在形式上的使用、排列组合方式,在内容上承载的丰富含义,都是基于艺术表达的需要...
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