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[期刊论文] 作者:阮燕娜,, 来源:北方音乐 年份:2016
随着素质教育的不断推进,作为小学音乐教学的重要方式之一,合唱教学得到了越来越多的关注。在小学音乐课堂教学中,开展合唱教学,对于提升学生音乐兴趣,培养学生团队意识,发掘...
[期刊论文] 作者:阮燕娜,, 来源:中国科教创新导刊 年份:2008
在教育过程中,如何做好“学困生”的转化工作是我们所共同关注的一个问题。本文通过一个具体的案例,阐述了转化“学困生”时所要注意的几点事项,我想只要我们有足够的耐心和...
[期刊论文] 作者:阮燕娜, 来源:视界观 年份:2020
随着全国课程改革的不断深入,教育领域已经把培养学生的核心素养作为当前的工作重点,创新课堂教学模式便是其中重要的一个环节。“活力课堂”强调的是:“学生在课堂中具有极强的......
[期刊论文] 作者:阮燕娜, 来源:课程教育研究(新教师教学) 年份:2004
针对学生环保意识淡薄,对生命漠视的这种现象,我们有必要在教学过程中渗透生态道德的教育。在教学中渗透生态道德教育,可让学生从身边的小事做起,引导学生尊重敬畏生命,通过科学课......
[期刊论文] 作者:阮燕娜,, 来源:魅力中国 年份:2020
在音乐教育中,要激发学生的积极性,从学生的角度着手,采用多元化教育模式,音乐体现出较强的实用性,因此在日常教育过程中也要关注学生实践能力的提高,怎样科学的开展小学音乐...
[会议论文] 作者:阮燕娜, 来源:宁波市第六届学术大会 年份:2010
  针对学生环保意识淡薄,对生命漠视的这种现象,我们有必要在教学过程中渗透生态道德的教育。在教学中渗透生态道德教育,可让学生从身边的小事做起,引导学生尊重敬畏生命,通过科......
[期刊论文] 作者:阮燕娜, 来源:中学课程辅导·教学研究 年份:2014
摘要:在新课标的指导下,初中科学的课堂教学越来越重视“探究”教学,可是在学生实验的教学中,基本还沿袭着原本的教学方式,这也渐渐不能满足学生的真正需求及中考的要求了。为了培养学生的创新精神,实践能力和发散思维,本文从三方面对实验进行了拓展:1.适当拓展课本内实......
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