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[期刊论文] 作者:阮献阳, 来源:山海经:教育前沿 年份:2019
在目前的小学语文教学中,针对学生尤其是高年级学生的阅读理解教学是重点和难点,学生阅读积累少、阅读能力差,阅读理解的真正能力和应试能力都不尽如人意。出现这种情况的原...
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