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[期刊论文] 作者：阮科群,,
来源：新课程研究(下旬刊) 年份：2010
瑜伽是一种生理和心灵上的动态运动练习，目标是达到对自身心灵的良好心解以及调控，并能熟知掌握身体感官，通过把感官、身体与有意识的呼吸相配合来实现对身体的控制。因此练习瑜......
[期刊论文] 作者：阮科群,
来源：学生之友(初中版)下半月 年份：2010
体育教育除了具有“锻炼学生的身体,增强学生的体质”的功能外,还具有教养、教育和社会功能,充分发挥体育教育的这些功能,对一个人的成长起着积极的影响,也有利于提高学生的抗挫折能力,增强心理健康教育。 一、发挥体育教育的特殊功能,提高学生适应自然环境......
[期刊论文] 作者：阮科群,
来源：文理导航 年份：2010
“课程标准”提出“以学生发展为中心，重视学生的主体地位作用”。教师根据课达成目标的需要在课的设计中只要把握住这一中心思想，各个环节就能把学生主动全面的发展放在中心位置。目前，就如何科学地把握运动量和密度，不同类型的教学内容、教学方法、教学要求，怎么样......
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