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[期刊论文] 作者：阳兆洪,
来源：体育科技 年份：2005
体态语言是体育教师教学的重要方法和手段,也是联系师生双边教与学活动的重要纽带。在体育教学过程中,体育教师除了运用“有声语言”和“书面语言”外,还需运用“体态语言”...
[期刊论文] 作者：阳兆洪,
来源：教育与管理 年份：2014
【摘 要】 体育教师要充分开动脑筋，多想办法。根据实际情况，做到因材施教，因地制宜。根据学生的特点来制定相应的教学方法，让枯燥无味的体育教学课堂成为学生向往的课堂。 【关键词】 体育教学 多措并举 因材施教 我国教育教学中的体育教学在素质教育发展的......
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