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[期刊论文] 作者：陆传籍,
来源：幼儿教育 年份：1983
下面实例是我根据小外孙女嬰儿时期身心发展情况设计的捎趮攵谏硇姆⒄股洗嬖谧挪钜?可能有的对本实例感到过于容易,有的感到困难,不甚适用,可根据具体情况提早或延...
[期刊论文] 作者：陆传籍,
来源：幼儿教育 年份：1983
人民音乐家冼星海的母亲是位农村妇女,从事过艰辛的农事劳动,又饱尝过海上的风霜。她用自己的心灵来教育孩子。在冼星海婴幼儿时代,母亲经常拍着、摇着他轻轻地唱:“杨树叶...
[期刊论文] 作者：陆传籍,
来源：幼儿教育 年份：1985
在婴幼儿(0—3周岁)的神经过程中,兴奋过程占绝对优势,应该给他们创造活动的条件。游戏是婴幼儿活动的主要方式,它能促进他们的身心发展。我从小外孙女满月时起,就为她提供...
[期刊论文] 作者：陆传籍,
来源：幼儿教育 年份：1983
17.[摇船儿歌](7个月后用) 目的:训练婴儿的听觉,促使婴儿模仿发音、为学说话创造前提。方法:将婴儿抱坐在大人两腿上,边摇动他的身体边唱:“摇呀摇,摇呀摇,摇到外婆桥,外婆...
[期刊论文] 作者：陆传籍,
来源：幼儿教育 年份：1982
乳儿的初步言语固然可以在社会环境中自然发展,但如能给以专门的言语训练,可以使乳儿提早发音,提早“理解”词意,提前说出第一个词。词汇提早掌握,表明思维在提早发展。所以...
[期刊论文] 作者：陆传籍,
来源：幼儿教育 年份：1983
12.《寻找妈妈》(5个月后用) 目的:启发婴儿认识事物的“永久性”的本质,发展智力。方法:妈妈用布把脸挡起来,让婴儿寻找,如果婴儿不伸出小手拉下遮布寻找妈妈,那末妈妈隔一...
[期刊论文] 作者：陆传籍,,
来源：幼儿教育 年份：1984
观察是幼儿认识客观世界的重要途径之一。我的小外孙女出生不久,我就开始注意培养她的观察力。我的做法是: 一、根据婴幼儿的年龄特点,进行有计划的观察。小外孙女出生两个...
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