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[期刊论文] 作者：陆少莲,
来源：广西教育 年份：2013
英语新课标提出，初中生应掌握听、说、读、写四种基本技能，其中写作既是初中生最难掌握的一项技能，也是考查学生语言运用能力的较高要求。当前，许多初中生在英语写作中存在语法错......
[期刊论文] 作者：陆少莲,
来源：广西教育·A版 年份：2017
【摘要】20世纪60年代“交往教学论”提出“教学过程是一种交往过程”，其观点影响深远。该理论尊重学生人格，强调学生自主发展，创设互动教学环境等主张，符合当今教育的发展趋势。引进“交往教学论”的科学部分，构建交往互动式课堂，不失为英语教学的新思路。 【关键......
[期刊论文] 作者：陆少莲,
来源：广西教育·B版 年份：2013
【关键词】初中英语 写作能力 策略 【中图分类号】G 【文献标识码】A 【文章编号】0450-9889（2013）12B-0026-02 英语新课标提出，初中生应掌握听、说、读、写四种基本技能，其中写作既是初中生最难掌握的一项技能，也是考查学生语言运用能力的较高要求。当前，......
[期刊论文] 作者：陆天富,陆少莲,,
来源：二十一世纪教育思想文献 年份：2007
作为一名人民教师,假如只按老一套的传统方法去教学,以教师为中心,满堂包揽,把知识灌给学生,把自己培养的对象看成一群鸭子,向内填食物,学生没有机会发言,遇到实际问题一知半...
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