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[期刊论文] 作者：陆愉美,
来源：中学生英语 年份：2020
初中生学好词汇是夯实英语基础的重要环节,随着初中牛津英语译林版教材的屡次修改与完善,为新课程改革创造了有利条件,但词汇量远比旧教材增加了,按常规化课堂教学进度而言,...
[期刊论文] 作者：陆愉美,,
来源：中学课程资源 年份：2017
英语阅读在初中英语教学中占有重要地位,扮演着重要角色。教师应帮助学生在阅读中理解文章内容,掌握语言精髓。教师要对阅读方法和教学策略进行改进;学生要重视英语基础知识...
[期刊论文] 作者：陆愉美,,
来源：新课程(中学) 年份：2013
中国古代教育家孔子说:“凡事预则立,不预则废。”预习在英语教学中有着举足轻重的作用,是提高课堂有效性教学的关键之一,是发展学生自主学习能力的重要途径之一。正确的预习...
[期刊论文] 作者：陆愉美,,
来源：英语画刊（高级版） 年份：2018
文本解读是初中英语阅读教学的基本方法,准确、恰当的文本解读能够活跃课堂气氛,营造出一个富有活力和生命力的课堂,也能够促进英语教师专业水平的提升.为了培养学生多元解读...
[期刊论文] 作者：陆愉美,,
来源：英语画刊（高级版） 年份：2019
随着中国的国际化进程,英语教学已经渗透到了方方面面,作为世界通行的语言,英语对于学生日后的国际交流能力有着很大的作用.而对于农村初中来说,由于农村学生英语启蒙较晚,学...
[期刊论文] 作者：陆愉美,,
来源：英语画刊（高级版） 年份：2019
对于初中英语语法训练的教学,教师们不应当仅仅关注教学的知识点,还应该关注学生们的接受能力,学生们由于思维还没有完全开发和提高,接受新知识的能力并不是很好,因此教师们...
[期刊论文] 作者：陆愉美,,
来源：英语画刊(高级版) 年份：2013
随着教育改革的发展,新课程要求教师以学生为主体,以发展学生主体性为教学宗旨,实现学生主体参与课堂学习的教育模式。本文对实施学生主体参与教学的必要性进行分析,探析话语...
[期刊论文] 作者：陆愉美,
来源：中学课程辅导·教师通讯 年份：2016
【内容摘要】初中英语教学中，任务驱动这一曾经流行的方式需要得到重新关注。让学生在语言运用的过程中积累英语知识，并进而生成对英语学习的理解，可以有效促进学生的语言运用能力提升。本文从理论、实践与有效任务特征等角度，梳理了任务驱动有效实施的相关因素。 ......
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