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[期刊论文] 作者：陆成雷,
来源：黑龙江科技信息 年份：2016
本文通过对荣华二采区10...
[期刊论文] 作者：陆成雷,,
来源：好家长 年份：2017
启用数学构造法,是为了启发学生进行更深入、更广泛、更有效地攻克深题、难题提供捷径,这就是为了避免解难题误入“死胡同”而“不走寻常路”谋求的最佳途径,达到思维的创新...
[期刊论文] 作者：陆成雷,,
来源：读与写(教育教学刊) 年份：2017
让想“冰冷”的数学美起来,使学生有效的参与数学教学,形成师生互动,这就需要老师采取艺术性的教学手段,创设情境,激发情感,开展自主探究,调节情感,合理评价,升华情感,贴近生...
[期刊论文] 作者：陆成雷,,
来源：成功(教育) 年份：2012
在数学课堂教学过程中,教师应创建和谐开放的学习氛围,大胆开放数学课堂,为学生提供探究、交流、合作的时间和空间,以拓展学生的思维,激发学生的学习兴趣为目的,从学生的实际...
[期刊论文] 作者：陆成,雷新华,,
来源：建设监理 年份：2009
以工程实例为基础,分析了耐久性混凝土影响因素和耐久性指标,并从原材料控制、耐久性混凝土配合比、施工前期准备、浇注过程和养护过程等方面对大体积耐久性混凝土施工质量控...
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