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[期刊论文] 作者:陆有芳,
来源:环球慈善 年份:2020
本文基于初中英语课程标准及相关教材文本,对如何开展有效的课堂读写结合教学提出几点思考和建议。读写结合的目的在于利用阅读与写作的各自优势实现知识与技能的相互转化,在阅......
[报纸论文] 作者:杨玲, 陆有芳,
来源:南宁日报 年份:2020
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