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[期刊论文] 作者:陆江屏, 来源:南北桥 年份:2004
教师良好的语言素养是课堂教学成功的关键因素。语言是否简洁明了、生动传神、富有学科特点,直接关系到课堂纪律能否得到有效的调控、学习目标能否达成、教学效益是否优质高效......
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