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[期刊论文] 作者：陆灵明,,
来源：中国教育信息化 年份：2010
移动学习一直是近几年来教育技术研究领域关注和研究的热点,而手机、电纸书等设备的普及真正使学习无处不在,尤其是电纸书的普及应用,将使移动学习在教育领域的应用更加深入,...
[学位论文] 作者：陆灵明,,
来源： 年份：2012
随着信息社会的到来，人类生存的环境与方式发生了前所未有的变化，信息无处不在，获取方便，人类生存的能力的强弱已取决于学习能力的高低。因此，学会学习成了这个时代教育的主旋律，终......
[期刊论文] 作者：陆灵明,,
来源：中国教育信息化 年份：2016
泛在学习理念提倡随时随地的学习，因此需要强大的技术支持来完成学习任务，而实现这一技术支持的是形形色色的e—Learning课件制作软件。当前课件制作工具正进一步向网络化、富...
[期刊论文] 作者：陆灵明,
来源：中国科技论文 年份：2020
随着社会的进步与科技水平的不断提高,信息化成为了21世纪时代发展的特征。依托计算机多媒体和互联网的现代化信息技术得以在多个领域应用,影响着人们生产生活的方方面面。基...
[期刊论文] 作者：陆灵明,
来源：中国教育信息化 年份：2016
当今的互联网已步入移动互联时代,各种移动设备飞速发展,计算机进入后PC时代,这种变化也导致网络课程设计的底层——WEB设计发生巨大变化。文章从响应式WEB设计的三个关键要...
[期刊论文] 作者：陆灵明,,
来源：上海教育科研 年份：2004
人类即将从信息时代走向智慧时代,智慧教育是信息化教育的高级阶段。本文运用内容分析法,以智慧教育研究机构发表的核心期刊文献为依据,将智慧教育分为理论基础、技术方案、...
[期刊论文] 作者：李海峰, 陆灵明,,
来源：中国教育信息化 年份：2013
信息媒体技术已被引进课堂教学多年,并且推动了教育教学的发展,促进了学生的学习,但是在多媒体的制作和应用过程中却出现了诸多问题,降低了课堂教学效果。通过调查研究,作者...
[会议论文] 作者：陆灵明,方琨,
来源：2016互联网+智慧教育(西部)高峰论坛、西安教育技术与网络学会金秋学术年会、第四届教育信息化高峰论坛 年份：2016
学习分析技术起源于教育大数据进一步发展的需要,它必将带来教育技术学科又一次快速发展的机遇.在线学习平台是教育大数据产生的主要集中地.教师与学习者的动态学与教的过程...
[期刊论文] 作者：陆灵明, 黄彩琴,,
来源：玉林师范学院学报 年份：2017
以中国知网数据库（CNKI）收录的我校2002~2016年发表的7625篇期刊文献为研究对象,采用文献分析研究方法,运用科学知识图谱软件CITESPACE和知网计量分析工具对我校科研现状进行可...
[期刊论文] 作者：陆灵明, 梁柳玲,,
来源：中国教育信息化 年份：2014
一所学校的教育信息化程度与该校信息技术教育开展的情况密切相关,信息技术教育开展良好的学校,师生普遍都会有良好的信息素养,能充分感受到信息化教育给师生带来的教学方式...
[期刊论文] 作者：陆灵明, 莫永华,,
来源：远程教育杂志 年份：2012
布卢姆的分类学开创了教育目标分类学研究的先河,影响了20世纪的教育。在当代教育体系中,"分类而教"已成为教学设计者的共识。2001修订版的布氏分类学沿袭了1956版的基本思路...
[期刊论文] 作者：陆灵明,高荧娉,
来源：广西教育 年份：2019
本文对19—21届“全国教育教学信息化大奖赛”获奖的微课作品进行分析,概括当前微课发展的整体情况和典型特征,并对微课发展存在的问题提出改进措施:微课制作应该与慕课建设...
[期刊论文] 作者：陆灵明,洪雪琼,
来源：中国教育信息化·基础教育 年份：2010
摘 要：在广大农村，资金的短缺造成了教育信息化软硬件建设的滞后。虽然大多数学校领导都已认识到建设校园网、更新升级的重要性，然而计算机房的日常维护、升级、电费等使有限的经费更加紧缺，致使学校的计算机无法及时维修和更新。如何将有限的教育经费用在“刀刃”......
[期刊论文] 作者：陆灵明 梁柳玲,
来源：中国教育信息化·基础教育 年份：2014
摘 要：一所学校的教育信息化程度与该校信息技术教育开展的情况密切相关，信息技术教育开展良好的学校，师生普遍都会有良好的信息素养，能充分感受到信息化教育给师生带来的教学方式的深刻变化。广西地区作为欠发达地区，其教育信息化程度低，信息技术在学校的教育教学活......
[期刊论文] 作者：陆灵明 高荧娉,
来源：广西教育·A版 年份：2019
【摘要】本文对19—21届“全国教育教学信息化大奖赛”获奖的微课作品进行分析，概括当前微课发展的整体情况和典型特征，并对微课发展存在的问题提出改进措施：微课制作应该与慕课建设结合起来;将微课嵌入交互式、在线的多媒体课件;纠正微课形式大于内容的倾向;评价......
[期刊论文] 作者：陆灵明,杨凌玲,郑小军,
来源：中国教育信息化：高教职教 年份：2011
学会知识管理是提高研究生科研创新能力的必由之路。知识创新过程包括知识的采集与加工、存储与积累、传播与共享、使用与创新等诸环节。知识管理技术中一项重要的内容是知识...
[期刊论文] 作者：陆灵明,杨凌玲,郑小军,
来源：中国教育信息化·高教职教 年份：2011
摘 要：学会知识管理是提高研究生科研创新能力的必由之路。知识创新过程包括知识的采集与加工、存储与积累、传播与共享、使用与创新等诸环节。知识管理技术中一项重要的内容是知识管理工具的使用。文章以一个教育技术专业研究生的视角，叙述了NoteExpress专业文献......
[会议论文] 作者：莫永华, 何良泉, 陆灵明,,
来源： 年份：2004
随着读图时代的到来、多媒体教学的普及,可视化方法在教学中的应用显得越来越重要。通过可视化,不仅能够快速地帮助学习者获取信息,而且也使信息更加简单化、具体化和形象化...
[期刊论文] 作者：杨凌玲,陆灵明,郑小军,段琼,
来源：中国教育信息化·基础教育 年份：2012
摘 要：基于广西自治区“教育技术与课程整合培训”班的调查访谈，通过数据分析，发现教师们学习信息技术的热情很高，也有一定的基础，但面临诸多问题。针对这些问题，文章提出了结合中等职业学校教师特点，加强培训内容与所教课程的结合；针对薄弱环节，加强信息化教学设计的培......
[期刊论文] 作者：杨凌玲,陆灵明,郑小军,段琼,
来源：中国教育信息化：基础教育 年份：2004
基于广西自治区“教育技术与课程整合培训”班的调查访谈，通过数据分析，发现教师们学习信息技术的热情很高，也有一定的基础，但面临诸多问题。针对这些问题，文章提出了结合中等职业......
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