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[期刊论文] 作者：陆耀青,
来源：科学教育 年份：2001
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[期刊论文] 作者：陆耀青,,
来源：科学教育 年份：2006
教学是通过师生之间、学生之间的交往而实现的，传统的教学注重教师个体与学生群体间的师生交往，而忽视了学生与学生之间平等互助的生生交往。合作学习是一种以小组为单位，通过小......
[期刊论文] 作者：陆耀青,,
来源：科学教育 年份：2007
生物学是以实验为基础的自然学科。实验是培养学生科学思想、方法、态度和创新精神的重要途径，也是生物学高考的重要内容之一。从历年考试情况看，实验题的得分率不高，说明学生在......
[期刊论文] 作者：陆耀青,,
来源：科学教育 年份：2008
1 设计思路本节是沪教版高中《生命科学》第一册第四章《生命的物质变化和能量转化》的内容之一。它不仅是这一章知识学习的基础，而且又与该章中光合作用和细胞呼吸进行的祝理......
[期刊论文] 作者：陆耀青,,
来源：科学教育 年份：2012
“神经系统中信息的传递和调节”（第1课时）是上海科技版高中《生命科学》第5章第2节的内容，主要内容是信息在神经系统中的传递，即信息在神经元上的传导和神经元之间的传递。本节......
[期刊论文] 作者：陆耀青,黄英姿,
来源：生物学教学 年份：2005
本文通过两组实验,研究了磁化水对小麦种子的发芽率及幼苗生长效应的影响.研究表明,磁化水对小麦种子发芽率及幼苗的生长都有促进效应.由此在家庭养花方面可以用磁化水浇灌,...
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