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[期刊论文] 作者：陈丽娜 王维斌,
来源：考试周刊 年份：2017
摘 要：数学课堂的核心是解决问题，教学的过程也是师生共同设疑、释疑的过程。提问是教师的重要教学手段，是师生课堂对话的关键，是激发学生学习、启发学生思考、提高课堂效率的有效途径。就如何提高课堂提问的有效性，本文从精心预设提问目标、精心预设提问“点”、精......
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