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[期刊论文] 作者：陈丽彬,黄皓,
来源：新课程研究:上旬 年份：2019
一直以来,概念教学都是物理课堂教学中的重难点。采用学习进阶理论组织概念教学,会对学生的学习心理产生积极影响,有利于学生克服对物理学科的畏难情绪。中学生的心理特点导...
[期刊论文] 作者：陈丽彬 黄皓,
来源：中学物理·高中 年份：2015
1萨奇曼的“探究训练”教学模式 美国教学法专家理查德·萨奇曼认为，人具有天生的对陌生事物或是疑难问题本能地进行研究的倾向，这是一种内在的心理探究欲望.教学应利用学生的这种天生的内在冲动，帮助学生掌握科学探究的过程和方法，以此来获得培养学生的独立学习......
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