搜索筛选:
搜索耗时3.6529秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 8 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：陈五周,,
来源：中学课程资源 年份：2015
随着素质教育的推进,课堂教学也在不断变革。特别是在初中化学课堂教学中,教师应多引入情境教学,以情境作为教学载体,增强课堂教学实效。通过创设教学情境,激发学习热情,启发...
[期刊论文] 作者：陈五周,,
来源：内蒙古教育 年份：2015
"动态"的课堂给了学生无限的空间,教师如何调整"动态生成",让课堂真正展示魅力,绽放思维之花呢?现结合自己的教学实践,浅谈几点心得。...
[期刊论文] 作者：陈五周,
来源：教育界·A 年份：2020
【摘要】化学属于初中学习阶段一门关键又特殊的科目，计算题则是一类常见的题型，既可以培养学生的运算能力与逻辑思维能力，又能够帮助他们巩固知识的掌握与运用。鉴于此，文章主要对初中化学计算题的解题方法进行了认真探寻，同时提出了一系列有效的解题方法 【关键......
[期刊论文] 作者：陈五周,,
来源：内蒙古教育 年份：2016
如何应用任务驱动教学法提高初中生学习化学的兴趣,提高教学质量,需要我们不断探索、研究。将任务驱动教学法与初中化学教学有机地结合在一起,会帮助学生理解化学知识,让学生...
[期刊论文] 作者：陈五周,
来源：化学教与学 年份：2018
学生发展核心素养, 是指学生应具备的, 能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力, 是关于学生知识、 技能、 情感、 态度、 价值观等多方面要求的综合表现.在初...
[期刊论文] 作者：陈五周,
来源：文理导航 年份：2019
【摘 要】目前，随着新课程改革的不断发展，互动式教学属于一种科学、高效的新型教学模式，被广大教师所关注，且广泛应用于多个阶段的教学中。在初中化学教学中，教师需紧跟时代步伐运用互动式教学，倾力构建高效课堂。 【关键词】互动式教学;高效课堂;初中化学 互......
[期刊论文] 作者：陈五周,,
来源：新课程导学 年份：2017
在《化学课程标准》实施的过程中,要求广大初中教师注重因材施教,让所有的学生都能加入到课堂教学活动中,成为课堂的主体。化学教师可以采取分层异步的教学模式,从学生的学习...
[期刊论文] 作者：陈五周,
来源：当代家庭教育 年份：2019
摘 要：生活是活教材，生活中蕴藏着宝贵的教育资源，教师要善于挖掘生活中的教育因素，引导学生增强道德认知，提高是非判断能力，坚决抵制不良的歪风邪气。良好的道德品质能使学生从道德理想、道德信念的现实中，获得一种崇高感，体验到幸福与快乐。在此基础上，学生会自觉利用......
相关搜索：
