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[期刊论文] 作者：陈亚根,
来源：学子：理论版 年份：2017
Moodle是一款开源网络课程系统，经过多年的开发，功能模块不断增强十分强大，能够满足课堂教学的需求。教师利用Moodle可以避开技术细节，把精力集中在课程的制作上。Moodle在课堂的......
[期刊论文] 作者：陈亚根,
来源：科学导报·学术 年份：2018
摘 要： 信息技术的飞速发展与广泛普及已经让人们意识到了信息技术在人类生产生活中所产生的积极作用，具备信息素养的人才已经成为各行各业选拔人才的基本标准。在初中信息技术教学中，教师也应主动改革与创新本课程的教学方法，稳步提升初中生的学习能力与信息素养。......
[期刊论文] 作者：陈亚根,
来源：科学导报·学术 年份：2019
摘要：翻转课堂教学模式是随着信息技术的广泛普及及其与学科教学的深度融合所形成的一种全新教学模式，它要求学生在课前自主利用微视频、网络资源、课本等资源自主内化学科新知，然后在课堂上重点探究知识疑问的方式展开，颠覆了传统课堂教学的常规模式与一般方法，可以......
[期刊论文] 作者：陈亚根,
来源：科学导报·学术 年份：2019
摘要：随着新课程进程的持续深入推进，初中阶段的高效教学方式层出不穷，随着信息技术在人们生活中的广泛应用，使用微课视频的方式进行辅助教学已经成为初中阶段流行的高效教学方法，微课教学的主要表现方式是以短视频方式为学生呈现授课内容，对于实践性较强的信息技术学......
[期刊论文] 作者：陈亚根,
来源：文理导航 年份：2021
【摘 要】教学评价是了解学生学习状况以及评估教师教学质量的重要手段，构建多元化综合教学评价系统能使教学评价更加科学、准确。因此，教师应分析初中信息技术教学评价现状，并了解多元化综合教学评价对信息技术教学的重要性。在构建多元化综合教学评价系统时，应结......
[期刊论文] 作者：陈亚根,
来源：中学课程辅导 年份：2022
信息技术不仅实践性、操作性强，而且对学生创新精神、批判性思维的形成也具有重要意义。在新课程改革的背景下，STEAM教学模式成为初中信息技术教学的有效手段，教师在实际教学中开展项目教学，可进一步培养学生的批判性思维，使教学有效性得到显著提升。......
[期刊论文] 作者：万炎钧;陈亚根;沈炯磊,
来源：浙江社会科学 年份：1987
目前农村以家庭经营为基础的双层经营结构的合作经济,与农村商品生产的发展是相适应的。但是,随着农村商品生产的进一步发展,特别是“贸工农”型发达商品经济的发展,要求生产方式实行多形式、多方位、纵横向的合作和联合。因此,完善和发展农村合作经济,是当前农......
[期刊论文] 作者：房志刚,陈亚根,张健康,魏妙,张学农,,
来源：中国药房 年份：2010
目的：研究环孢素A纳米粒（CyA-NP）在小鼠体内组织分布，并与市售新山地明微乳制剂（Neoral）的组织分布特征进行比较。方法：取小鼠120只，随机分为20组，每组6只，前10组小鼠按25mg·kg^-1......
[期刊论文] 作者：杨志强,潘萍,许洁,张学农,陈亚根,张健康,魏妙,,
来源：中国药学杂志 年份：2008
目的制备环孢素A-Eudragit S100纳米粒,并考察相关特性;以新山地明(Neoral()为参比制剂,考察大鼠体内药动学及相对生物利用度。方法以溶剂-非溶剂法联合冷冻干燥技术制备环孢...
[期刊论文] 作者：房志刚,望开鹏,陈亚根,张健康,魏妙,张学农,,
来源：中国新药杂志 年份：2010
目的:研究环孢素A-Eudragit S100纳米粒冻干粉制剂(freeze-dried cyclosporine A-Eudragit S100 nanoparticles,CyA-S100-NP)在家犬体内药动学及相对生物利用度。方法:以双周...
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