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[期刊论文] 作者：陈光显,
来源：早期教育：教师版 年份：1994
儿童的早期教育已成为社会上的热门话题,谁不希望自己的孩子早日成才?但是,很多家长的教子方法却非常糟糕。有的家长在孩子入学之前就拼命地灌输繁杂的数学知识,要他背诵唐诗...
[期刊论文] 作者：陈光显,
来源：科学导报 年份：2004
情感教育自古以来就备受教育家们的关注，但一直没有得到很好的实施。小学生年龄小，生命体验的方式以感性为主，实施情感教育就非常必要。在小学数学课上实施情感教育，要求教师有充......
[期刊论文] 作者：陈光显,
来源：信息教研周刊 年份：2004
“学会与人合作，并能与他人交流思维的过程与结果”。这是全日制义务教育数学课程标准对学生的要求。在数学教学活动中，教师与学生、学生与学生必然要进行合作研讨、分析交流，而......
[期刊论文] 作者：陈光显,
来源：信息教研周刊 年份：2004
创造性思维，除了具有思维的一般性外，还具有灵活性、自觉性、主动性、求异性、发散性、独创性的特征。这种思维有利于开发学生的智力，有利于培养学生独立分析问题和解决问题的能......
[期刊论文] 作者：陈光显,
来源：中华放射学杂志 年份：1956
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[期刊论文] 作者：陈光显,
来源：中华放射学杂志 年份：1964
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[期刊论文] 作者：陈光显,
来源：中华放射学杂志 年份：1985
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