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[期刊论文] 作者：陈军苹,,
来源：新课程研究(下旬刊) 年份：2012
以学定教的课堂教学改革就是从根本上突破传统的教学方式，变革过去那种灌输结论的落后教学方式，通过师生之间的对话、交往、协商、探究等环节来点燃学生头脑中的火种。文章主要......
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