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[期刊论文] 作者：陈勤巧,,
来源：读写算（教研版） 年份：2012
小学数学教学中的操作是当前国内外教学改革的一个重要发展趋势.操作活动是符合儿童心理特征和认识规律的一种学习方式.结合教学内容有意识地精心组织好学生进行实际操作,不...
[期刊论文] 作者：陈勤巧,
来源：读写算 年份：2014
创造性思维就是人们主动地、独创地发现新的事物，提出新的见解，解决新的问题的一种思维形式。在数学教学中，学生的创造性思维是经常发生的。例如，教学乘法的初步认识时，学生懂得了2 2 2 2可以改写成2×4，当提出5 5 5 3怎么办时，学生经过观察，写出5×3 3，5×4-2，6×3，其中6......
[期刊论文] 作者：陈勤巧,,
来源：读写算（教育教学研究） 年份：2015
本学期，我们学校教师备课，采用导学案。从这种方法的设计宗旨来看，此法突出的优点是：有利于培养学生的自主学习的能力。我们教师都知道，任何方法的最优化运用都需要一定的条件。当......
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