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[期刊论文] 作者：陈升友 李霞飞,
来源：作文成功之路·教育教学研究 年份：2018
素质教育背景下，晨读成为小学教育中的重要组成部分，利用清晨时间组织语文晨读可带领学生进入学习情境，唤醒学习思维，丰富学习体验。当前小学语文晨读仍存在效率较低、内容形式不够多样，学生精力不集中的情况，教师必须采用多种形式开展晨读教学，把握好“晨读”这一提升......
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