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[期刊论文] 作者：陈嘉峣,
来源：上海中医药大学学报 年份：2014
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[期刊论文] 作者：陈嘉峣, 任宏丽, 陈晓,,
来源：上海中医药大学学报 年份：2011
分析中医院校研究生课程存在的问题,简要介绍通过转变思想观念、加大教学投入、优化课程设置等一系列措施进一步提高研究生培养质量的实践体会。...
[期刊论文] 作者：陈嘉峣, 任宏丽, 陈计,,
来源：中医药文化 年份：2011
分析现代高等中医院校研究生教育中传统文化缺失的原因,提出了开展问卷调查、增加人文课程数量、构建传统文化课程模块以及日常教学中渗透传统文化、搭建传统文化教育平台等...
[会议论文] 作者：陈嘉峣,任宏丽,陈晓,
来源：2009(上海)研究生教育国际论坛 年份：2009
分析回顾了上海中医药大学研究生课程存在的问题，介绍学校通过转变思想观念、优化课程设置、加大教学投入等一系列措施进一步提高研究生培养质量的实践经验。...
[期刊论文] 作者：陈嘉峣, 陈跃来, 邹菁,,
来源：中医文献杂志 年份：2015
为继承整理老中医药专家的学术经验和技术专长,培养造就高层次中医临床人才和中药技术人才,2012年上海中医药大学开始开展第五批全国老中医药专家学术经验继承工作。针对第四...
[期刊论文] 作者：陈嘉峣, 任宏丽, 刘基晔, 梁尚华,,
来源：中医文献杂志 年份：2019
中医药研究生在网络新时代和生物新技术的双重冲击下,在职业生涯面临机遇和挑战的同时,如何继续保有传统中医特色,加强人文素质教育非常重要,体现在:中医学是中国传统文化影...
[期刊论文] 作者：任宏丽,陈嘉峣,陈晓,崔一丽,李其忠,
来源：全国高等医学教育学会教学管理研究会2011年年会暨学术研讨会 年份：2011
近年来,中国中医药领域正处于高速发展时期,需要大量高素质的创新人才,因此探讨中医研究生教育的自身特点,顺应时代需要,非常迫切.论文在阐述"和"的哲学内涵和医学外延基础上...
[会议论文] 作者：任宏丽,李其忠,陈嘉峣,陈晓,崔一丽,
来源：第十二届全国中医药文化学术研讨会 年份：2009
中国三千多年的传统文化归根结底是“和”文化，和，此处为和谐。中医是植根于中国传统文化的医学，她的哲学背景和理论源泉也离不开“和”。本文探讨了“和”的哲学内涵和医学外延......
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