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[期刊论文] 作者：陈妙娥,,
来源：重庆科技学院学报(社会科学版) 年份：2011
介绍了重庆市民办高等教育近年来取得的成绩,分析了重庆民办高等教育发展面临的困难和存在的问题。从政府的扶持、管理、指导和民办高校自身的改革和建设等方面,探讨了推动重...
[期刊论文] 作者：陈妙娥,,
来源：江苏高教 年份：2011
文章在分析高校教师课堂教学语言特点与问题的基础上,立足于后喻文化的视角,梳理了问题的原因,探讨了后喻文化对高校教师课堂教学语言的要求,并指出了高校教师课堂教学语言转...
[期刊论文] 作者：陈妙娥,,
来源：河南教育 年份：2006
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[期刊论文] 作者：陈妙娥,,
来源：职业时空 年份：2010
心理学关于人的非智力因素研究、多元智能理论和建构主义理论等研究成果对创新精神与实践能力的培养具有重要的指导意义。要求我们在创新精神与实践能力的培养过程中,要注意...
[期刊论文] 作者：陈妙娥,,
来源：辽宁教育行政学院学报 年份：2008
高等教育大众化是经济和社会发展的必然要求，是高等教育发展的必然趋势。重庆市要建设两所高水平综合性大学，若干所多科性大学和单科院校，若干个具有国内或国际先进水平的学科，形......
[学位论文] 作者：陈妙娥,,
来源： 年份：2004
课程改革的历史和现实发展、当代课程论研究文化转向的趋势说明，对新课程改革的分析从传统的技术角度转向文化的角度，是对过去课程改革历史经验教训的全面总结，为课程改革研究提......
[期刊论文] 作者：陈妙娥,
来源：重庆职业技术学院学报 年份：2003
课程内容的改革是新一轮基础教育课程改革的重头戏。此次课程内容的改革体现了为终身学习打基础,将知识、经验和活动统一于课程中等特点;并表现出了课程内容的综合化、现代化...
[期刊论文] 作者：陈妙娥,,
来源：课程教育研究 年份：2012
几年来,学校一直倡导教学过程中运用小组合作学习模式,小组学习模式在课堂教学中最为常见,效果也很好。作为比较特殊的语文早读课,用与不用,怎么用,还是没有一套成熟的做法。...
[期刊论文] 作者：陈妙娥,,
来源：北京教育(普教版) 年份：2003
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[期刊论文] 作者：陈妙娥,,
来源：广东教育(教研版) 年份：2006
在考试高于一切的今天．学生早已被大大小小的考试挤压得没有丝毫自由发展的空间。学生长时间地被关在课室里。表面上看，他们学了很多东西。因为学校尽心。老师费心。事实上．学生......
[期刊论文] 作者：陈妙娥,
来源：小学教学参考 年份：2021
在低段语文教学中,采取“集中识字”方法可以帮助学生更好地总结概括出汉字特点,掌握汉字构字规律,提升识字效度。教师可以从汉字构字规律、阅读与识字结合、开展丰富活动以...
[期刊论文] 作者：陈妙娥,
来源：辽宁教育行政学院学报 年份：2009
在当前我国教师教育改革实践中,必须关注如下问题：教师教育的课程结构如何协调学术性和师范性;教师教育的教学是否可以引入小班化教学;教师教育的评价如何保证教师教育的良性...
[期刊论文] 作者：陈妙娥,,
来源：河北师范大学学报(教育科学版) 年份：2011
女性主义伦理学关于关怀伦理的相关研究,为勾画中小学女性教育的理想图景提供了蓝本。在关怀伦理的指导下,女性教育课程体系的构建在目标上应定位于性别分层基础上对自我完善...
[期刊论文] 作者：陈妙娥,,
来源：教育评论 年份：2011
理想的女性教育,并不是狭隘意义上的对＂女性＂的教育,而应该是肯定女性特性、重视女性价值、推广女性品质的教育。女性教育课程体系的构建,在目标上应定位于性别分层基础上的对......
[期刊论文] 作者：陈妙娥,
来源：职业教育研究 年份：2008
随着我国社会宏观基本构架的转化和当前社会整体就业状况的日益严峻，大学毕业生创业成为社会日益关注的问题。本文分析了大学毕业生创业的社会背景、有利条件以及面临的困难，并......
[期刊论文] 作者：陈妙娥,
来源：阅读与鉴赏(教研) 年份：2008
记得李白坚在一次讲座上说过，李白在喝了酒后诗兴大发，很多作家也会在“腾云驾雾”（捏着一支烟）间捕捉写作灵感，更有作家到外采风的……想说的是，写作要有灵感，要有话可说，有事可记，有情可抒。那么，我们的学生，面对千篇一律的生活，何来灵感？何况我们在写作课上，一般都是先给个......
[期刊论文] 作者：陈妙娥,,
来源：文理导航·教育研究与实践 年份：2015
教育家陶行知先生说：解放学生的头脑，使他们能想，解放学生的双手，使他们能干，解放学生的嘴巴，使他们能说；解放学生的眼睛，使他们能看--使学生真正成为学习和发展的主人。而在试卷评讲......
[期刊论文] 作者：陈妙娥,,
来源：文理导航·教育研究与实践 年份：2014
阅读复习课易上但很难上好，之所以说易上，因为有个基本套路：先讲这种文体有哪些考点，再说这些考点怎么考，最后结合文段训练、评讲。之所以难上好，首先是因为比较难跳出套路，有所创新......
[期刊论文] 作者：陈妙娥,
来源：教书育人·高教论坛 年份：2011
学生创新精神和实践能力培养的理论基础，主要指的是那些影响创新精神与实践能力培养的“基础力量”或“决定性因素”，如方法论、指导思想、研究成果等。培养学生创新精神与实践能力的哲学基础主要体现在马克思的实践观和人的全面发展理论。 一、马克思主义......
[期刊论文] 作者：陈妙娥,
来源：广东教学·初中语文 年份：2017
【考点直击】 广东中考考纲对说明文的要求是：1整体把握实用类文本的主要内容。2阅读简单议论文，区分观点与材料，发现观点与材料之间的联系。3联系实際，对议论文中的观点做出自己的判断。 广东中考议论文最常见考点有： （1）考查对文章的分析理解，如对文章主要内......
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