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[期刊论文] 作者：陈婉佳 曾素林 吕超越,
来源：科技信息·学术版 年份：2021
摘要：小学数学与研学旅行活动都具有独特的教育价值，二者融合有助于组织小学数学课程、发展研学旅行活动以及促进学生全面发展。二者融合要突出学生的主体地位，引导学生深度学习，激发学生的学习动机，发展学生的核心素养。关键词：研学旅行;小学数学;融合价值;融合策略2......
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