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[期刊论文] 作者:陈婷琴,, 来源:贵州教育 年份:2012
那是刚接任的班级,并且还是小有名气的“乱班”。其他老师都不愿接这个班,我年轻,自然成了磨练的对象。班上有52名学生,只有十几个能自觉遵守纪律,大部分调皮捣蛋,我行我素。...
[期刊论文] 作者:陈婷琴,, 来源:现代教育 年份:2015
随着新课改的推进,如何改变学生的学习方式、提高教学质量,成为基层教育工作者需要格外关注的课题。预习是教学的重要环节,是教师创设高效课堂教学的基础。预习的过程,实际上...
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