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[期刊论文] 作者：陈廷渡,
来源：成才之路 年份：2013
《现代汉语规范词典》指出，故事是“用来作为讲述对象的真实或虚构的事情，特点是情节连贯，有吸引力，能感动人”。而历史正是过去发生的事情，因此，历史与故事二者具有很多共性。著名学者纪连海说，历史可以讲故事。历史教师更要善于根据所教内容穿插介绍一些生动有趣、短......
[期刊论文] 作者：陈廷渡,
来源：考试周刊 年份：2014
摘 要： 历史这一学科的知识有其具体性，包括具体的时间、地点、人物、条件、过程、地位等诸要素之间的内在联系，即每一社会、每一个国家的发展规律，以及人类社会发展的共同规律。这就要求学生通过动脑、动手、动口，独立地理解和掌握历史知识。 关键词： 初中历史教......
[期刊论文] 作者：陈廷渡,
来源：考试与评价 年份：2019
【摘 要】 开放型试题作为一种给予了学生较大的发挥空间的历史考核形式，其所注重的不仅仅是学生对于知识点记忆得是否牢靠，同时也要求学生具有较好的阅读理解能力以及材料提取能力，对于学生的历史综合素养有着较高的要求。对于初中历史教学而言，如何让学生掌握正确......
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