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[期刊论文] 作者：陈建争,,
来源：魅力中国 年份：2018
教学评价具有激励和导向作用,决定着教学的方向.基础教育课程改革的目标之一,就是“发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能”.就此,笔者在小学科学课堂教学中...
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