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[期刊论文] 作者：叶秀珍,陈彩保,,
来源：课程教育研究 年份：2014
科学来源于生活的认识,又超越生活世界。科学是认识自然最有效的途径。科学可以转化为技术。“生活—科学—社会”教学模式是新课程的理念之一。在正常的教学活动中,让学生观...
[期刊论文] 作者：陈彩保 叶秀珍,
来源：教育科研 年份：2008
摘要 积极情感是学生学好知识的重要因素。教学过程不仅是一个学习、认识过程，同样也是一个兴趣、情感、意志行为的培养过程。情感态度价值观的教育是中学教学的重要目标之一。根据物理学科特点,在教学中设置情感目标,以便于在认知过程所设计的特定的学习情境中......
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