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[会议论文] 作者：陈恩彧;殷丹;王常伟;,
来源：广东省第十四届运动会学校体育组科学论文报告会 年份：2015
通过实地参与和观察,并应用数理统计法分析研究了在运动教育模式课程设计方案实施前后,学生篮球运动技能水平变化的情况.结果显示:实验班以固定团队、角色互换和团队合作学习...
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