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[期刊论文] 作者：陈懋催,
来源：广西教育 年份：1999
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[期刊论文] 作者：陈懋催,
来源：小学教学参考 年份：1999
作文教学不仅是一个传授知识、培养能力的过程,也应该成为教育学生正确地感受生活和认识生活的过程。只有具备了正确感受和认识生活的观点和方法的人,才能在看似平淡无...
[期刊论文] 作者：陈懋催,
来源：基础教育研究 年份：1996
有关小学生作业问题的思考陈懋催教师给学生布置作业，是检查教学效果，巩固学生知识，培养学生技能的必需手段。而学生完成教师布置的的作业，也成为学习过程必不可少的步骤。怎样才......
[期刊论文] 作者：陈懋催,冯丁兰,
来源：广西教育 年份：1995
分数大小的比较评析：凌云县教研室陈懋催执教：凌云县城一小冯丁兰教学内容：六年制小学数学第十册５９～６０页。教学目的：１．理解和掌握分母相同或分子相同时分数大小的比较方法，并能熟练地进行......
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