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[期刊论文] 作者：陈战略,,
来源：职业 年份：2011
提升课堂教学的有效性,是教育教学的一个永恒主题,也是当前深化课程改革的关键和根本要求。课堂教学有效性的核心问题是教学的效益。它主要是指通过教师在一段时间的教学之后...
[期刊论文] 作者：陈战略,
来源：文理导航 年份：2011
【摘要】面对中职电子电工专业学生的学习现状，面对新课改理念的全面推进，为了优化课堂教学结构，提高课堂教学的有效性，本文就以电工课堂教学模式进行了研究和尝试，即“问题探究式”的电工课堂教学模式，在教学实践中取得了一定的成效。 【关键词】问题探究式；电工课......
[期刊论文] 作者：陈战略,
来源：职业·中旬 年份：2011
提升课堂教学的有效性，是教育教学的一个永恒主题，也是当前深化课程改革的关键和根本要求。课堂教学有效性的核心问题是教学的效益。它主要是指通过教师在一段时间的教学之后，学生所获得的具体进步或发展。学生有无进步或发展是教学是否产生效益的惟一指标。笔者主......
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