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[期刊论文] 作者:陈所冰,, 来源:新智慧 年份:2017
在教师开展小学低年级的数学教学时,会明显的突出学生和教师之间存在的一教一学的一种交流关系,同时也将学生与学生之间共同进步、互相学习的关系推行的淋漓尽致.然而,在日常...
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