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[期刊论文] 作者：陈明辉 单国坚,
来源：师道·教研 年份：2018
众所周知，全国卷试题的命制是依托教材但高于教材，并善于挖掘中学历史教材知识的缺漏点或断裂处，一些隐性知识或线索有时反而是全国卷试题比较青睐的考查角度。我们仅以近几年全国卷试题中国史部分的考查内容为例，就能发现以下一些典型的属于教材缺漏的或者隐性的知......
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