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[学位论文] 作者：陈春官,,
来源：宁波大学 年份：2018
作为农村初中学校的管理者,有必要了解农村初中教师教学反思现状、影响因素,从而采取相应策略加快农村初中教师的专业成长。笔者围绕三个核心问题展开研究:农村初中教师教学...
[期刊论文] 作者：陈春官,
来源：课程教育研究·新教师教学 年份：2017
【摘要】《关于全面深化课程改革，落实立德树人根本任务的意见》，明确指出教育的根本目的就是育人，“学生发展核心素养”是进一步推进课程改革、全面深化发展的关键环节。当下，各种与学生核心素养培养要求相悖离的乱象，确实值得我们教师反思。我们物理教师要从“物理......
[期刊论文] 作者：陈春官,,
来源：耕作与栽培 年份：1987
一、简况 (一)华南地区的自然社会华南地区包括福建、台湾、广东和广西四省区。地处北纬3°25’～28°19’,东经104°29’～122°50’,北倚武夷,南临南中国海,东接大洋,土地总面...
[学位论文] 作者：陈春官,
来源：宁波大学 年份：2020
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[期刊论文] 作者：陈春官,李丹,,
来源：耕作与栽培 年份：1990
福建莆仙蔗区，人均耕地0．4亩，常年甘蔗种植20－22万亩，已逐步建立志蔗区高功能、高效益以“轮、间、套，铺、架、挂，农、牧、副”为一体的农业生产结构模式。达到光能利用率显著提高，种......
[期刊论文] 作者：元生韩,陈春官,李丹,官德义,,
来源：福建农学院学报 年份：1988
对果蔗田不同种植方式的光能利用率及经济效益进行比较研究,结果表明:(1)果蔗间作番茄和黄瓜,其光能利用率达1.7705%和2.8391%,较果蔗单作分别提高48.5 7%和138.24%;每公顷纯...
[期刊论文] 作者：周伟, 林孝松, 陈春, 官冬杰, 陈晴空, 孙姣霞,,
来源：教育教学论坛 年份：2016
学科群建设是国家经济社会发展对学科发展提出的新要求,对于提升高校办学特色优化学科结构,培养创新型复合型人才具有重要的现实意义.地方院校在学科群建设中,应明确学科群的...
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