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[期刊论文] 作者：陈晓娟 王昌 谭心,
来源：科教导刊 年份：2013
摘 要 煤化工技术及装备课程教学过程中应用情境认知理论，对教学模式进行了针对性的改革与创新，并对教学实践和考核环节进行了规划建设，实践证明，教学效果得到了显著提高。 关键词 情境认知 教学模式 初探 中图分类号：G424 文献标识码：A On Coal Chemical Te......
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