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[期刊论文] 作者：陈梅凤,,
来源：考试周刊 年份：2014
随着时代的进步和新课程改革的深化,小学识字教学水平已有所提高,但并没有取得质的飞跃,究其根源,是学生没有兴趣识字。那么教师如何激发学生的兴趣,让他们在浓厚的趣味氛围...
[期刊论文] 作者：陈梅凤,,
来源：绿色科技 年份：2014
指出了带状公园是城市公园的形态之一，既是群众游览休憩的场所，也是文化传播的空间；既是向群众进行精神文明教育、科学知识普及的园地，也是政府促进社会和谐、培育城市文化的重要......
[期刊论文] 作者：陈梅凤,,
来源：福建基础教育研究 年份：2013
作文是是语文教学中棘手的问题，一提写作文，不少学生就退避三舍，不知从何下手。如何使学生把写作包袱卸下来，让写作变得轻松愉悦呢？我以为，只有让学生知道“写什么”，才能指导他们“......
[期刊论文] 作者：陈梅凤,,
来源：教育教学论坛 年份：2014
数学语言能力既是数学能力的组成部分之一,又是其他各种数学能力的基础,它对学生学习数学知识、发展数学能力有重要作用。因此,在数学教学中,提高学生的语言表达能力是至关重...
[期刊论文] 作者：陈梅凤,
来源：华夏教师 年份：2020
本文结合小学中高年级语文教学实践,基于核心素养,以阅读教学为载体,从阅读批注、迁移训练、拓展阅读、传统文化四个方面,探索了核心素养视域下的小学中高年级语文阅读教学策...
[期刊论文] 作者：陈梅凤,,
来源：现代园艺 年份：2014
随着现代景观园林设计在我国的迅速发展,人们对美产生了更高的艺术追求,设计师们也更加注重风景规划设计与地区资源文化的融合。本文以武夷山市武夷广场的景观设计为例,对风...
[期刊论文] 作者：陈梅凤,
来源：西部素质教育 年份：2020
为了优化学生的学习方式,促进语文阅读教学质量与教学效果的提升,文章首先阐述了翻转课堂在小学语文阅读教学中的实施价值,然后从课前预习、课中教学、课后总结拓展三个方面...
[期刊论文] 作者：陈梅凤,,
来源：教师 年份：2019
部编语文教材进行了大改革,在识字中融入了更加丰富多彩的内容,极易引发小学生学习的兴趣和积极性。那么作为小学语文教师,应如何引导小学低年级学生学习识字呢?这个问题关乎...
[期刊论文] 作者：陈梅凤,
来源：教师 年份：2018
小学低年级语文教学主要集中在语言和看图写话中,阅读的涉及相对少。但是,众所周知,阅读是语文积累的最大保障,要提高小学生语文的水平就必须从语文的阅读入手,结合小学生的...
[期刊论文] 作者：陈梅凤,,
来源：福建教育学院学报 年份：2014
看图作文向来被定义为小学作文教学的起步训练,因其直观形象的训练形式而备受一线老师的重视。在看图作文教学时,教师既要指导学生学会观察、理解画面,还要引导学生想象画面,...
[期刊论文] 作者：陈梅凤,,
来源：福建基础教育研究 年份：2012
达尔文曾说过：“最有价值的知识是关于方法的知识，”阅读教学中授生以方法，使其自能读书，实现从“学会”向“会学”转化，这是阅读教学的基本任务。下面，我对阅读教学谈几点体会。......
[期刊论文] 作者：陈梅凤,
来源：教育教学论坛 年份：2013
摘要：高科技时代的到来，带给我们更多新的、鲜活的气息，对孩子们的思想与个性的发展产生直接且强烈的影响，他们的内心渴望被人理解、体贴、关爱，渴望生活在阳光明媚的学习乐园之中，健康、快乐地成长，这些心理需要也正是我们教育教学的原则与要求。 关键词：小学语文；课......
[期刊论文] 作者：陈梅凤,,
来源：学周刊 年份：2017
喜欢游戏、爱玩游戏是儿童的天性，游戏既是他们生活的主要方式，又是他们接触、掌握世界的重要手段。教育教学的终极目标是促进“人”的发展，那么在小学阶段我们应如何把“游戏精......
[期刊论文] 作者：陈梅凤,
来源：魅力中国 年份：2014
作文教学是语文教学的一个重点，也是一个难点。不少语文教师怕“教”作文，因为作文指导费尽心力却难有起色；很多学生“怕”写作文，因为绞尽脑汁却言不由衷。小学生习作中的“套、......
[期刊论文] 作者：陈梅凤,
来源：教育信息化论坛 年份：2018
将生态文明教育纳入德育体系是社会经济发展的必然要求,十九大报告中指出,“建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计。”可见党和政府十分重视生态文明教育。我们要积极学...
[期刊论文] 作者：陈梅凤,,
来源：求知导刊 年份：2016
语文知识来源于生活而最终服务于我们的生活，因而我们要将小学高年级的语文教学与生活相融合。这样既可让孩子有兴趣学习语文，也有机会深刻地体验生活、感悟生活，从而做到学以致......
[期刊论文] 作者：陈梅凤,
来源：魅力中国 年份：2014
新课改春风吹拂下，教育的沃土随之绽放出一朵朵令人赏心悦目的课改之花。除了课堂一一师生共同展示风采的主阵地充满激情、充满“人文”味儿外，作为评价师生的主要方法——试卷......
[期刊论文] 作者：陈梅凤,
来源：文理导航 年份：2013
爱因斯坦说：“兴趣是最好的老师”。教育理论提出：“兴趣是一种内在的学习动机，是求知的一种动力，是创造能力开始发生的催发剂。”古代思想家、教育家孔子“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，讲的也是兴趣的作用。目前盛行的愉快教育，情景教育，都是激发学生学习语文......
[期刊论文] 作者：陈梅凤,
来源：基础教育研究 年份：2020
在小学英语阅读教学中,渗透故事更容易激发学生学习英语的兴趣。利用有趣的故事进行课前知识铺垫、引入教学内容、加强词汇教学、加强口语训练、结合生活中的故事进行课外知...
[学位论文] 作者：陈梅凤,
来源：华南师范大学 年份：2011
改革开放以来，国内经济逐步从卖方经济转变为买方经济，企业竞争日趋激烈，甚至出现了过度竞争状态，导致很多企业特别是中小企业进入微利或者亏损经营的边缘。在这种氛围下，部分企业......
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