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[期刊论文] 作者：陈梓清,
来源：中学课程辅导：教师教育 年份：2014
在高中数学教学中，适当的数学生活化，适当引用生活中的例子，适当的数学生活化思考，打开学生创造之门，加强学科之间联系提升了学生的全面能力发展。数学并不是艰涩难懂的学科，数学在......
[期刊论文] 作者：陈梓清,
来源：科学咨询 年份：2020
在经济日新月异发展的社会背景下,教育改革日益深入,如何有效培养、提高学生的核心素养,促进学生的全面发展,成为教师面临的重大问题之一。在日常高中数学教学实践中,很多学...
[期刊论文] 作者：黄振华,陈梓清,
来源：党政研究 年份：2022
探索有效的乡村振兴路径,是实施乡村振兴战略的必然要求.从实践层面看,既有的乡村振兴模式具有很强的现代性取向,表现为更加注重乡村向城市现代生活的转换,尤其侧重于物质层面的迭代更新,无形中忽视了乡村生活的自然生态属性和历史文化面向.云南大理在乡村振兴......
[期刊论文] 作者：付书科,陈梓清,鲁庭婷,邓倩逸,,
来源：商业经济研究 年份：2017
本文运用计量经济模型对RCA指数(衡量出口竞争力的指标)以及技术创新的投入与产出、单位劳动成本(ULC)以及外商直接投资(FDI)进行回归分析。结果表明:研发经费占销售额的比率...
[期刊论文] 作者：邓倩逸,陈梓清,鲁庭婷,张子悦,
来源：商情 年份：2017
通过对湖北省部分工科类院校大学生进行问卷调查与数据分析,研究湖北省工科类院校大学生消费行为特征与影响因素,发现湖北省工科院校大学生消费行为具有“三性三化”的特点,...
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