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[期刊论文] 作者：陈樱霞,,
来源：新课程研究(基础教育) 年份：2009
辩论式教学是近几年新课程实施以来多数教师用到的一种教学方式之一,但纵观课堂多数只是重形式而轻效果,重表现而轻实质,因而出现了许多不尽人意的地方。而笔者认为要让辩论...
[期刊论文] 作者：陈樱霞,
来源：成才之路 年份：2008
在新课程背景下，对话已成为新课程教学的重要理念之一，但在具体的实施过程中，往往会出现“泛对话”、“空对话”、“假对话”等现象。许多课堂看起来对话也在进行着，但再仔细一看却是教师提问，学生只是简单地回答“是”或者“不是”，或者看起来很热闹却是东扯西扯，过于......
[期刊论文] 作者：陈樱霞,,
来源：教师 年份：2013
＂润泽型＂课堂是一种师生在关怀共同体中生活和成长,尊重个体发展的需要,通过对话与合作,使学知识和学做人融为一体的课堂。本文从现行中小学教师课堂教学行为的缺失现象引入,呼......
[期刊论文] 作者：赵洪琴 陈樱霞,
来源：教学月刊·中学版 年份：2009
【案例一】武汉硚口区教育局将区内631名80后教师单列出来,利用周末进行长达9个月的特训,引发热议。连日来,一封质疑该做法的帖子——《愤怒的80后教师》,在汉网论坛上受到追捧。网文作者称,在培训班上,80后教师被称为“都是独生子女,他们自私、自我、没有团队......
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