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[期刊论文] 作者：陈泓成,,
来源：科学大众(科学教育) 年份：2019
读《金岳霖先生》一文,若离开时代分析金岳霖先生,忽视了在那个时代中的'金岳霖先生们',文章解读和人物形象分析就有些单薄和片面。若不站在西南联大的时代背景重新...
[期刊论文] 作者：陈泓成,,
来源：青年文学家 年份：2018
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[期刊论文] 作者：陈泓成,
来源：家庭教育报·教师论坛 年份：2021
【摘要】在小学阶段的教学过程中，教师只有在准确的掌握了学生的学习发展现状的情况下，才可以让学生从自己的学习思考中，进行知识的探究，通过增强与学生的互动交流，学生在语文知识的学习理解的基础上，也能够多对学生进行有效的鼓励，教学形式的丰富化，也能够多去思考学生......
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