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[期刊论文] 作者：陈洪远 毛新中,
来源：教师教育科研 年份：2009
[摘要]如何在课堂45分钟内实现有效教学?我们认为，鲜活方能有效。如何将传统的、枯燥乏味的数学形态转化为鲜活的、富有生机的，同时又适合学生理解的教育形态呢?本文以数学大师陈省身提出的“数学好玩”这一理念为依托，结合数学概念、定理法则、思想方法等成功教学......
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