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[学位论文] 作者:陈海萄,
来源:云南师范大学 年份:2018
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[期刊论文] 作者:陈海萄,
来源:博览群书·教育 年份:2016
摘 要:西方启蒙思想家卢梭在其教育名著《爱弥儿》中,以假想的教育对象爱弥儿为主人公,在爱弥儿的成长过程中对其进行以自然主义为核心的教育,这些教育思想中就包含了以人为本的德育理念、德育分期、德育方法等丰富的德育思想。本文就从卢梭的著作《爱弥儿》出发,浅......
[期刊论文] 作者:陈海萄,
来源:博览群书·教育 年份:2016
摘 要:作为法兰克福学派重要代表人物之一的弗洛姆从社会性格的角度揭示了现代工业社会中人的异化状态,他认为社会性格一定程度上具有维系社会稳定、促进人的行为的作用,但社会性格的异化则会逐渐削减人的主体性和自主意识,导致创造性的丧失,甚至威胁人际和谐。弗洛......
[期刊论文] 作者:陈海萄,
来源:东方教育 年份:2016
摘要:教育是伴随着人类社会的产生而出现的一种社会现象,随着学校这种专门的教育机构的产生,自然也出现了一系列管理学校的活动,因此教育管理活动是随学校的产生而产生,随教育的发展而发展的。尽管教育管理的实践具有悠久的历史,然而将教育管理作为一个专门的领域进行......
[期刊论文] 作者:陈海萄,吴楠,贺磊,
来源:中外企业家 年份:2015
NGO对青年学生具有一定吸引力,对青年学生的成长成才既有积极意义,也有负面影响,特别是边疆民族地区,是国际NGO活跃的地区。边疆民族地区高校如何应对来自NGO的负面影响,关系...
[期刊论文] 作者:贺磊,吴楠,陈海萄,,
来源:边疆经济与文化 年份:2015
近年来,一些西方支持的境外非政府组织把触角延伸到我国西南边疆民族地区,并将高校作为其意识形态和价值观念渗透的重要节点,给边疆民族地区高校学生党组织建设工作带来严峻...
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