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[期刊论文] 作者：陈溪英,
来源：课外语文·教研版 年份：2014
【摘要】为了培养学生的听说读写能力，全面提高学生的语文素养，在平时的教学实践中，我们要从教学的适度、温度和深度入手，优化课堂教学结构，努力建设高效课堂。 【关键词】语文课堂教学 ；适度；温度；深度 【中图分类号】G632 【文献标识码】A 《义务教育语文课......
[期刊论文] 作者：陈溪英,,
来源：课外语文 年份：2015
语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程，本文就如何在语文课堂教学中运用语文文体知识进行了分析。...
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