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[期刊论文] 作者：陈焕福,
来源：教书育人 年份：2005
目前中、小学校,大部分招生办法是就近入学,使入学新生的学习水平严重参差不齐。如按传统的班组授课,虽然显示其巨大的优越性,但也暴露了局限性——静态同步性,教学无视学生...
[期刊论文] 作者：陈焕福,
来源：大庆社会科学 年份：2005
中学数学教学大纲中明确指出,中学数学教学的目的之一是对学生进行辩证唯物主义和爱国主义教育,这是数学教学中思想教育的核心.本文就数学教学如何贯穿和实施爱国主义教育谈...
[期刊论文] 作者：陈焕福,,
来源：教书育人 年份：2005
现代教学观认为,数学教学的本质是思维活动。因而, 数学教学必须按照数学教学的思维活动规律来进行,也就是说,数学教学必须体现数学思维过程。在实际教学中,大部分课的结构基...
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