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[期刊论文] 作者：陈献玲,
来源：职业 年份：2015
自20世纪70年代以来，教师亲切性在美国教学沟通研究领域备受瞩目，被视为与有效教学密切相关、并能产生若干积极结果的教师行为变量。理解教师行为变量对于教师的培养与专业发展具有十分重要的意义。美国专家安德森将这一概念用于描述教师沟通行为，指出“具有亲切性......
[期刊论文] 作者：陈献玲,
来源：城市建设理论研究 年份：2012
摘要：景观学在我国是新引入的一个设计学科。它使我们在规划、设计时，能更好地树立这样一个概念：规划、设计与自然、人文、地理、交通、水文等学科之间是紧密联系的。本文以某湖景观为例，从生态学的角度探讨景观设计。 关键词：景观 ,生态学, 生态规划设计 Abst......
[期刊论文] 作者：陈献玲,郝晶晶,,
来源：职业 年份：2015
中等职业教育的培养目标是使学生能顺利就业,我们的教育方法也应随之进行相应的调整,笔者通过班主任、学生管理部门两个层面的工作,探讨在中职学生中开展就业为导向的职...
[会议论文] 作者：陈献玲,聂静,邢兰云,李京生,
来源：北京中医药学会2005学术年会 年份：2005
中药材的卫生状况是一个长期被人们忽略的问题，它在一定程度上增加了药物的毒副作用。微生物实验室利用现有设备对35种中药饮片进行了微生物学检查初探。结果表明大多数中......
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