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[期刊论文] 作者：陈登学,,
来源：新课程导学 年份：2012
近几年我区中考政治学科实行开卷考试,为教育的深化改革,全面推进素质教育,培养学生的创新能力,创造了良好的契机,但也对政治学科的教学提出了更高的要求。为此,我们对教学方...
[期刊论文] 作者：陈登学,,
来源：新课程导学 年份：2012
教学是教与学相互作用的双边活动,是师生双向反馈、教学相长的过程.在教学活动中.教师是活动的主导,学生是学习活动的主人.教师在教的过程中的主导作用,只有在学生主动学习的...
[期刊论文] 作者：陈登学,
来源：中国教育科研论坛 年份：2009
品德与社会课程是在小学中、高年级开设的一门以儿童社会生活为基础，促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程。课程注重与学生生活经验和社会实践相联系，通过学生自主参与丰富多彩的活动，提高知识技能，完善知识结构，提升生活经验，促进正确思想观念和良好道德品质......
[期刊论文] 作者：陈登学,
来源：中国教育科研论坛 年份：2009
随着我国新一轮基础教育课程改革的启动，新的教学理念使得《思品》课教学开始逐步走上了“生活化、活动化、自主化、情感化”的道路。如何在改革开放不断深入和市场经济不断成长的新形势下，对学生开展思想道德教育，这是一个新的重要课题。我们学校坚持抓思想品德课......
[期刊论文] 作者：陈登学,
来源：中国教育科研论坛 年份：2009
品德与社会课程是在小学中、高年级开没的一门以儿童社会生活为基础，促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程。课程注重与学生生活经验和社会实践相联系，通过学生自主参与丰富多彩的活动，提高知识技能，完善知识结构，提升生活经验，促进正确思想观念和良好道德品质......
[期刊论文] 作者：刘庆乐,陈登学,
来源：标准．计量．质量 年份：1995
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