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[期刊论文] 作者：陈睦登,
来源：读写算（教师版）：素质教育论坛 年份：2016
所谓“赏识教育”，即在日常的教育、教学过程和对孩子的管理过程中，教师、家长要用“欣赏”和“爱”的眼光去对学生的进步与成功予以赏识和赞扬的教育。对学生进行赏识教育，学会......
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