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[期刊论文] 作者：陈素燕,
来源：舟山师专学报 年份：1998
一、理论背景 在长达一个多世纪的时期内,语言学理论在外语教学中的应用大都囿于句法层次以下。这是因为过去语言学家的研究视野大都限制在音素、词素、词、词组、分句及句子...
[期刊论文] 作者：陈素燕,,
来源：浙江万里学院学报 年份：2004
文章通过写作测试练习,运用定量分析的方法,对英语专业二年级学生英语写作中的汉语迁移及其文化根源进行研究.结果发现,学生在英语写作中无论是遣词、造句还是段落、篇章都受...
[期刊论文] 作者：陈素燕,
来源：舟山师专学报 年份：1994
社会语言学告诉我们;语言离不开社会,语言随着社会的变迁而发生新的变化.姓名是人们每天碰到的一种语言现象,社会成员的交际往往以“互通姓名”为开端,然而,它所反映的社会内...
[期刊论文] 作者：陈素燕,,
来源：外语界 年份：2006
宁波诺丁汉大学作为新生事物,其教学风格、教学理念必然引起各方注意,最引人注目的应推需求分析,它是以学生为本的实质所在。本文撷取其第一学年基础学习阶段教学中学前培训(...
[期刊论文] 作者：陈素燕,,
来源：电脑知识与技术 年份：2013
SMIL是专门为多媒体内容而设计的描述性标记语言。运用SMIL语言编写课件模板并结合应用ASP、数据库等技术,能快速形成利于在网络上传输的多媒体课件,对网络教学的推进与普及有着较强的现实意义。......
[期刊论文] 作者：陈素燕,
来源：基础教育外语教学研究 年份：2003
外语教学中如何对待学生学习过程中出现的语言错误，是30年来应用语言学、心理语言学和语言教学法一直研究和关注的问题，也是广大教师经常面临的实际问题。本文着重从错误分析的......
[期刊论文] 作者：陈素燕,
来源：基础教育外语教学研究 年份：2004
本文首先从英语教学实践出发，指出中国学生在英语交流中普遍存在的母语负迁移现象；然后从外语学习理论角度探讨了短语词汇在英语学习中的地位和作用；最后通过分析实证调查的数据......
[期刊论文] 作者：陈素燕,,
来源：全球教育展望 年份：2004
鼓励创新,注重实用的英式教育吸引着越来越多的中国学生留学英国。文本试图通过对500名留学英国诺丁汉大学中国学生的切身体验的调查,来剖析中英高等教育的差异以及两种教育...
[期刊论文] 作者：陈素燕,,
来源：考试周刊 年份：2017
图形作为直观教学运用手段中的重要体现形式,以它直观、生动、有趣的特点,成为生物教学内容的一个重要组成部分。本文以《生命活动的主要承担者——蛋白质》一节为例,着重就...
[期刊论文] 作者：陈素燕,
来源：中国大学教学 年份：2006
本文从英语教学的视角观察和研究宁波诺丁汉大学，分析中国学生在语言闯关的第一年，如何接受英语强化训练，完成并达到学术英语的要求。...
[期刊论文] 作者：陈素燕,
来源：浙江海洋学院学报：人文科学版 年份：1994
长期以来,基础英语教育偏重语法知识学习,忽视了实际交际能力的培养,致使中学英语课费时多(约八九百课时),而收效不大,中学毕业生甚至不能用简单的英语会话。面对种种弊端,19...
[期刊论文] 作者：陈素燕,
来源：山东广播电视大学学报 年份：2020
在新冠肺炎疫情防控形势下,做好线上英语教学,保证教学效果,首先须对课程进行需求分析以确定教学内容,其次要进行过程调查并根据学生在线学习反应状态和作业完成情况及时调整...
[学位论文] 作者：陈素燕,,
来源：上海外国语大学 年份：2005
以宁波诺丁汉大学的成立为杯志的西方教育体制首次整体引入,为我们近距离学习研究创设了条件。观察第一学年的运行过程,不难发现,英国教育的新颖独到之处体现在教育各方面的...
[期刊论文] 作者：陈素燕,
来源：浙江海洋学院学报：人文科学版 年份：1995
一、问题的提出 外语课就其本质来讲,是门实践课。轻视和舍弃实践都有悖于外语教学的基本原则,否则教师讲得再辛苦,灌得再多,学生们仍得益不多。目前,我国的外语教学可以说是...
[期刊论文] 作者：陈素燕,,
来源：英语知识 年份：1998
在大学英语四、六级听力考试中经常出现根据对话判断对话地点,谈话者之间的关系以及谈话目的的听力理解题,学生如果懂得一些特定场景用语,将对其听力理解能力的提高起到...
[期刊论文] 作者：陈素燕,
来源：电脑学习 年份：2005
介绍了在实现远程考试的ASP程序中,如何实现时间限制、限制多次提交、限制没有登录考试和取消考试资格考生的考试的原理、方法及实现过程....
[期刊论文] 作者：陈素燕,
来源：求知导刊 年份：2018
摘 要：很多初中英语教师在日常英语教学中，对于“减负”“提质”存有很多的疑虑，文章作者针对这一现状，提出了精心备课、精心选择教学内容、提高课堂教学效率、让学生参与作业的布置和批改等教学手段，以达到减负提质的目的，并指出了“减负”与“提质”之间微妙的关系......
[期刊论文] 作者：陈素燕,,
来源：内江科技 年份：2007
针对个别用户开发的AutoCAD辅助工具,提出了利用Vb.NET实现将这些辅助工具集成在AutoCAD环境中的方法,并就实现该方法的基本原理和详细步骤作了介绍,在AutoCAD中成功实现了个性化菜单。...
[期刊论文] 作者：陈素燕,
来源：计算机教育 年份：2005
本文介绍了用SMIL语言开发的、基于Web的通用型多媒体课件模板的设计方法,介绍了ASP技术的使用方法,并应用模板快速实现了一个开放式网络多媒体课件的设计....
[期刊论文] 作者：陈素燕,
来源：科技信息 年份：2011
本文以现代教学理论为基础，探讨在中职校构建以人为本、自主发展的小班化分组学习的教学模式。通过制定合理的教学目标和评价细则促进学生逐步养成自主探究、合作学习的良好学......
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